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民辦教育高質量發展的路徑在哪裡
http://www.CRNTT.com   2020-01-14 14:48:15


 

  2 民辦教育整體發展水平不高

  但是,我們要清醒地看到,民辦教育的整體發展水平還不高,社會聲譽有待改善,部分民辦學校的學校文化、資金投入、育人能力、師資隊伍建設等方面較為滯後,在黨建、領導體制機制、法人財產權、風險防範機制等方面還存在短板和漏洞。

  一些校外培訓機構違背教育規律和青少年成長發展規律,開展以應試為導向的培訓,影響了教育生態。陕西11选5_[官网首页]一些義務教育階段的民辦學校違規招生、掐尖招生,影響正常的招生秩序。一些民辦高校領導體制機制不健全,現代大學制度建設滯後,財務管理混亂,暗含辦學風險。

  民辦教育分類管理遇到一些困難和障礙,配套政策需進一步完善,扶持性政策不實,監管不力,部分地區和民辦學校猶豫觀望。這些問題都需要在改革中加以解決。

  3 推進民辦教育高質量發展

  加強黨的建設是民辦學校堅持社會主義辦學方向、實現健康發展的根本保證。陕西11选5_[官网首页]教育部指出,要加強民辦學校的黨建工作。要完善民辦學校黨組織設置,理順民辦學校黨組織隸屬關係,選好配強民辦學校黨組織負責人。健全黨組織參與決策制度,積極推進“雙向進入、交叉任職”,民辦學校黨組織書記應通過法定程序進入學校董(理)事會,黨組織班子成員應按照學校章程進入行政管理層。建立健全黨組織與學校董(理)事會、監事會日常溝通協商制度,以及黨組織與行政領導班子聯席會議制度,履行政治責任,加強對思想政治工作的領導。 


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